Notícias

A ECP fez-se representar pela nossa diretora, Dra. Ana Mestre, numa delegação do Grupo Ensinus, de 20 a 22 abril, em Roma, na Conferência Internacional do ECNAIS - European Council of National Associations of Independent School, subordinada ao tema “Modern soft skills in value based school programmes”.

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A Escola de Comércio do Porto marcou presença, ao longo do dia 21, na "(In) Forma 2017" - Emprego, Formação e Empreendedorismo -, em Vilar de Andorinho.

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Em representação da Escola de Comércio do Porto, a Dra. Diana Monteiro foi oradora no encontro “A Economia Social e Solidária e a Formação Profissional Inicial”, atividade integrada no projeto europeu “Social Solidarity Economy in Europe: Affirming a New Paradigm Through IVET Curricula Innovation”, financiado pelo programa Erasmus+, e onde se pretende explorar o potencial da Economia Social Solidária na sua ligação com o campo da Formação Profissional Inicial.

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Nos dias 3 e 4 de abril, no âmbito das parcerias “Erasmus” estabelecidas em Valência, recebemos o representante da TRADIUM, uma escola vocacional dinamarquesa. 

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A Escola de Comércio do Porto esteve presente no II Simpósio Internacional sobre Educação, em Barcelona. 

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A equipa da ECP esteve presente no 1º aniversário da revista ROOF Magazine, no Terminal de Cruzeiros do Porto de Leixões.

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A Dra. Luisa Pinto e o Dr. Tiago Gomes estiveram presentes no seminário "Criando Clima Positivo", onde foi abordada a temática de gestão de conflitos e foram apresentadas boas práticas em contextos escolares.

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 A Escola de Comércio do Porto esteve representada na Qualifica – Feira da Educação, Formação, Juventude e Emprego, nos dias 16, 17, 18 e 19 de março.

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Nos dias 13, 14 e 15 de março, as turmas do 10º ano dos cursos Técnico de Vendas, Técnico Comercial e Técnico de Marketing deslocaram-se ao Teatro Nacional São João onde, através de uma visita guiada, conheceram as instalações do teatro e um pouco sobre a sua história.

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A Escola de Comércio do Porto esteve presente na Sessão de Debate Público, subordinada ao tema "O Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória", que decorreu na Escola Profissional do Fundão.

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Está a ser aplicado um programa de mindfulness e aprendizagens sócioemocionais, "Learning to BREATHE", da autoria de Patrícia C. Broderick, a um conjunto voluntário de jovens estudantes da escola.

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Na sexta-feira, dia 17 de fevereiro, numa tarde de sol primaveril, a turma de TIAT realizou um peddy-paper à descoberta do Centro Histórico do Porto.

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